26/12/2023
La historia de una institución educativa es, en esencia, la crónica de las vidas que ha tocado, las mentes que ha moldeado y los sueños que ha impulsado. En la vibrante ciudad de Trujillo, Perú, el Colegio "Liceo Trujillo" se erige como un testimonio viviente de esta premisa, con una trayectoria que se extiende por más de ocho décadas. Desde sus humildes comienzos como una iniciativa privada hasta convertirse en una de las instituciones educativas estatales más emblemáticas de la región, el Liceo Trujillo ha sido un faro de conocimiento y desarrollo para generaciones de estudiantes.

Fundado el 3 de marzo de 1939, el Colegio "Liceo Trujillo" no es solo un edificio, sino una entidad viva que ha sabido adaptarse y evolucionar con los tiempos, siempre con un compromiso inquebrantable con la excelencia educativa. Su legado es un reflejo del esfuerzo y la dedicación de sus fundadores, directores, docentes y, por supuesto, de la comunidad estudiantil que ha pasado por sus aulas.
- Los Primeros Pasos: De Institución Privada a Estatal
- Consolidación y Transformación: La Gran Unidad Escolar y la Reforma Educativa
- Un Legado de Liderazgo: Directores que Marcaron la Diferencia
- El Liceo Trujillo Hoy: Un Pilar de la Educación Regional
- Preguntas Frecuentes sobre el Colegio Liceo Trujillo
- ¿Cuándo se fundó el Colegio Liceo Trujillo?
- ¿Quién fue la fundadora del Liceo Trujillo y hasta cuándo fue directora?
- ¿Cuándo dejó de ser un colegio privado y se convirtió en estatal?
- ¿Cuándo se convirtió el Liceo Trujillo en un colegio mixto?
- ¿Cuál es el lema del Colegio Liceo Trujillo?
- ¿Cuántos estudiantes tiene actualmente el Liceo Trujillo y en qué niveles?
- ¿Quién es el director actual del Colegio Liceo Trujillo?
Los Primeros Pasos: De Institución Privada a Estatal
La génesis del Colegio "Liceo Trujillo" se remonta al 3 de marzo de 1939, fecha en la que fue oficialmente fundado. Su funcionamiento fue autorizado mediante la Resolución Ministerial N° 1127-39-ED, un hito que marcó el inicio de una prometedora aventura educativa. La visión y el ímpetu detrás de esta nueva institución recayeron en la Dra. Amable León de Flores, una figura pionera que no solo fue su fundadora y gestora, sino que también asumió el rol de Directora, desempeñándose en esta crucial posición hasta el año 1966. Su liderazgo fue fundamental en los primeros y decisivos años del colegio.
Inicialmente, el Liceo Trujillo abrió sus puertas como un colegio particular dedicado exclusivamente a señoritas, ofreciendo una educación de calidad en un contexto donde las oportunidades para la mujer eran cada vez más valoradas. Su primer local se ubicó estratégicamente en el Jr. San Martín N° 635, en el corazón de Trujillo. Sin embargo, el crecimiento y las necesidades de espacio llevaron a un primer traslado en 1943, mudándose a un nuevo emplazamiento en el Jr. Bolívar 438, un lugar que se convertiría en parte de su identidad por varios años.
Un momento trascendental en la historia del colegio ocurrió en la década de 1960. Mediante la Resolución Suprema N° 194-61 del 02 de mayo de 1961, se aceptó la generosa donación del Colegio "Liceo Trujillo" al Estado peruano. Esta decisión estratégica, impulsada por la visión de expandir el acceso a la educación, culminó el 23 de junio de 1961 con la expedición de la Resolución Ministerial N° 11256-61ED, transformando oficialmente al Liceo Trujillo en un Colegio Estatal de Mujeres. Este cambio de estatus no solo garantizó la continuidad y sostenibilidad de la institución, sino que también democratizó el acceso a su reconocida calidad educativa.
Consolidación y Transformación: La Gran Unidad Escolar y la Reforma Educativa
La evolución del Liceo Trujillo no se detuvo con su estatización. El 25 de febrero de 1967, un nuevo hito elevó su prestigio y reconocimiento cuando, a través de la Ley N°16442, la institución fue ascendida a la categoría de Gran Unidad Escolar. Esta denominación no era meramente protocolaria; significaba un reconocimiento a su tamaño, su infraestructura y su capacidad para ofrecer una educación integral y de alto nivel, consolidándola como una de las instituciones más importantes de la región.
La década de 1970 trajo consigo cambios significativos a nivel nacional con la aplicación de la Reforma Educativa en 1972. El Liceo Trujillo, siempre a la vanguardia, se adaptó a estas nuevas directrices, convirtiéndose en un Centro Base. Una de las transformaciones más relevantes de este periodo fue la apertura de sus puertas a estudiantes de ambos sexos, marcando el fin de su exclusividad femenina y dando paso a una educación mixta. Este paso fue fundamental para reflejar la diversidad de la sociedad y ampliar aún más su impacto educativo.
En 1974, el colegio se trasladó al local que ocupa actualmente, consolidando su presencia y estableciendo allí no solo su sede principal como centro base, sino también la sede del Núcleo Educativo Comunal N° 13. Este último cambio de ubicación y función administrativa subrayó su rol central en la organización educativa de la comunidad, reforzando su compromiso con el desarrollo local.
Un Legado de Liderazgo: Directores que Marcaron la Diferencia
A lo largo de su extensa historia, el Liceo Trujillo ha sido guiado por una sucesión de directores y directoras, cada uno aportando su visión y dedicación para el crecimiento y fortalecimiento de la institución. Tras la partida de la Dra. Amable León de Flores en 1966, el liderazgo pasó por diversas manos, siempre con el objetivo de mantener la excelencia educativa.
En 1979, el profesor Horacio Alva Sagástegui asumió la dirección, iniciando un nuevo periodo de gestión. Posteriormente, a partir de 1982, Pedro Pablo González Rodríguez tomó las riendas del colegio, liderándolo hasta mediados de 1989. Fue entonces cuando el profesor Fernán Rogelio León Diaz le sucedió en el cargo, permaneciendo al frente de la institución por un periodo significativo de aproximadamente 11 años, dejando una huella importante en su desarrollo.
El siglo XXI trajo nuevos liderazgos. La profesora Violeta Luna Ferré recibió la encargatura de la dirección en el año 2001, desempeñándose en esta función hasta febrero del 2002. En ese momento, fue nombrado Director el Profesor Wilder Augusto Villachica Gambini, cuya gestión se destacaría por iniciar una importante transformación en la infraestructura del colegio. Bajo su dirección, el Liceo Trujillo experimentó una modernización significativa que facilitó la dación de un servicio educativo de calidad superior. Su liderazgo impulsó una comunidad educativa comprometida, llevando a la institución a la vanguardia de la educación en la región de La Libertad.
A partir del 2 de marzo del 2015, el destacado profesor José Luis de la Cruz Torres asumió la Dirección de la I.E., con el firme compromiso de continuar con el crecimiento y la excelencia de la institución, honrando el legado de sus predecesores y proyectando el colegio hacia el futuro.
Linea de Tiempo de Directores (parcial)
| Director/a | Periodo de Gestión | Contribuciones Destacadas |
|---|---|---|
| Dra. Amable León de Flores | 1939 - 1966 | Fundadora, gestora, primera directora, estableció las bases. |
| Profesor Horacio Alva Sagástegui | 1979 - (sin especificar fin) | Asumió la dirección en un periodo de consolidación. |
| Pedro Pablo González Rodríguez | 1982 - mediados 1989 | Continuó la gestión y crecimiento institucional. |
| Profesor Fernán Rogelio León Diaz | mediados 1989 - aprox. 2000 | Liderazgo prolongado por 11 años. |
| Profesora Violeta Luna Ferré | 2001 - Febrero 2002 | Encargatura de la dirección. |
| Profesor Wilder Augusto Villachica Gambini | Febrero 2002 - Marzo 2015 | Transformación en infraestructura, elevó la calidad educativa. |
| Profesor José Luis de la Cruz Torres | Marzo 2015 - Actualidad | Continuidad del crecimiento y excelencia. |
El Liceo Trujillo Hoy: Un Pilar de la Educación Regional
En la actualidad, el Colegio "Liceo Trujillo" se mantiene como una institución educativa de referencia en la región. Atiende los niveles de primaria y secundaria de menores, ofreciendo opciones en los turnos de mañana y tarde para adaptarse a las necesidades de su amplia comunidad estudiantil. Su matrícula asciende a un impresionante total de 2800 estudiantes, una cifra que refleja la confianza y la demanda por su propuesta educativa.
Para atender a esta numerosa población estudiantil y asegurar el funcionamiento óptimo de sus servicios, el colegio cuenta con una robusta planta de personal, compuesta por 140 trabajadores en total. Este equipo incluye 4 directivos que guían la visión estratégica, 11 profesionales con cargos jerárquicos que supervisan áreas clave, 106 docentes dedicados a la formación académica y personal de los estudiantes, y 10 administrativos que garantizan el soporte y la organización de la institución. Esta estructura demuestra el compromiso del Liceo Trujillo con la provisión de un entorno educativo completo y bien gestionado.
Con una historia rica en logros y un presente sólido, el Colegio "Liceo Trujillo" continúa forjando el futuro de miles de jóvenes. Su prestigio no solo se basa en su antigüedad, sino en su capacidad constante de adaptación, su infraestructura mejorada y, sobre todo, en el compromiso de su comunidad educativa. Todo esto bajo el inspirador lema liceísta: "Esperanza, Dignidad y Trabajo", una frase que encapsula la filosofía de una institución dedicada a formar ciudadanos íntegros y productivos para la sociedad.
Preguntas Frecuentes sobre el Colegio Liceo Trujillo
¿Cuándo se fundó el Colegio Liceo Trujillo?
El Colegio "Liceo Trujillo" fue fundado el 3 de marzo de 1939.
¿Quién fue la fundadora del Liceo Trujillo y hasta cuándo fue directora?
La fundadora y gestora fue la Dra. Amable León de Flores, quien se desempeñó como Directora del colegio hasta el año 1966.
¿Cuándo dejó de ser un colegio privado y se convirtió en estatal?
El Colegio "Liceo Trujillo" fue donado al Estado y se convirtió en Colegio Estatal de Mujeres el 23 de junio de 1961, mediante la Resolución Ministerial N° 11256-61ED.
¿Cuándo se convirtió el Liceo Trujillo en un colegio mixto?
Con la aplicación de la Reforma Educativa en 1972, el Liceo Trujillo se convirtió en Centro Base, atendiendo a alumnos de ambos sexos.
¿Cuál es el lema del Colegio Liceo Trujillo?
El lema liceísta que guía a la institución es "Esperanza, Dignidad y Trabajo".
¿Cuántos estudiantes tiene actualmente el Liceo Trujillo y en qué niveles?
Actualmente, el Colegio "Liceo Trujillo" atiende los niveles de primaria y secundaria de menores, con un total de 2800 estudiantes.
¿Quién es el director actual del Colegio Liceo Trujillo?
A partir del 2 de marzo del 2015, el profesor José Luis de la Cruz Torres asumió la Dirección de la institución.
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